Les cartes à gratter

Devant l'enthousiasme des enfants avides d'encadrement et d'activités ludiques, Barbara n'était pas en manque d'idées. 

Les cartes à gratter ont donné l'occasion d'un beau moment où les plus grands aidaient les plus petits à écrire leur nom en arabe et en français "en lettres d'or", pour identifier le cahier que chacun avait reçu. Une façon de leur redonner une identité et un peu d'espoir, dans une nouvelle réalité où les enfants avec leur famille se retrouvent confinés dans des tentes et un peu oubliés au milieu de tous les nouveaux problèmes du quotidien.

Vivement que l'école reprenne !